AIMES integreren in professionele onderwijsontwikkeling
AIMES is een aanvulling op professionaliseringsprogramma's zoals de Basiskwalificatie Onderwijs (BKO), Senior Kwalificatie Onderwijs (SKO) en de Leergang Onderwijskundig Leiderschap. Binnen deze programma's kan AIMES worden opgenomen als een op zichzelf staande zelfevaluatie of worden geïntegreerd in de inhoud van het programma om de bevordering van AI-literacy te verankeren. Zo kan AIMES dienen als referentie voor afspraken over deze programma's op (inter)nationaal niveau.

AIMES als een Open Educational Resource: (her)gebruik van inhoud van AIMES
AIMES is een Open Educational Resource, alle inhoud wordt beschikbaar gesteld via het document 'AIMES implementation Guidelines' (.pdf). De inhoud van AIMES kan vrij worden gedeeld, opnieuw gerangschikt, aangepast en verder worden ontwikkeld in elk medium of formaat voor niet-commerciële doeleinden (CC BY-NC-SA 4.0). Zo stelt AIMES onderwijsinstellingen over de hele wereld in staat om de AI-literacy in hun unieke context te verbeteren door de inhoud te hergebruiken of aan te passen aan hun specifieke onderwijsbehoeften.

AIMES inzetten voor workshops, e-modules, onderzoek of Scholarship of Teaching and Learning (SoTL)-activiteiten
De inhoud van AIMES kan diverse activiteiten versterken die gericht zijn op AI-literacy. De thematische structuur van AIMES biedt focus en begeleiding bij de ontwikkeling van workshops, e-modules, onderzoek of Scholarship of Teaching and Learning (SoTL)-activiteiten rondom AI in het onderwijs.

AIMES stimuleert strategische integratie van AI in onderwijs
AIMES dient als referentie voor de ontwikkeling of verfijning van instellingsplannen, onderwijsvisies, beleid en tussentijdse evaluaties. Het holistische ontwerp vereenvoudigt de afstemming van strategische plannen en instellingsbrede initiatieven en activiteiten op het gebied van AI in het onderwijs.

--> Terug naar de AIMES-hoofdpagina.