In september 2023 is de gezamenlijke VU-UvA taskforce AI in onderwijs gestart. In deze taskforce gaan acht experts aan de slag met de uitdagingen, maar ook met de nieuwe mogelijkheden, die kunstmatige intelligentie (in het Engels ‘artificial intelligence’, AI) het onderwijs kunnen bieden. Denk hierbij aan vraagstukken als hoe om te gaan met dergelijke technologische ontwikkelingen in het onderwijs en hoe AI op een verantwoorde manier in het onderwijs kan worden ingezet.
Om grip te houden op de uitdagingen en de scope te verduidelijken, richt de taskforce zich in eerste instantie op het onderwijs. Hieronder valt dus bijvoorbeeld niet AI in bedrijfsvoering en onderzoek. De taskforce wordt ondersteund door een VU-werkgroep en een UvA-werkgroep AI in onderwijs.
Wetenschappelijke integriteit
Universiteiten leiden mensen op tot kritische denkers die in de maatschappij in brede zin zullen gaan functioneren. In die maatschappij is AI niet meer weg te denken. Universiteiten hechten veel waarde aan integriteit en de ethische aspecten van wetenschappelijk onderzoek. Dit betekent onder andere dat universiteiten in de opleidingen voor studenten en onderzoekers systematisch aandacht besteden aan de correcte manier van onderzoek doen.
Eén van de pijlers van wetenschappelijke integriteit is transparantie. Transparantie is bij uitstek het sleutelwoord voor het gebruik van (generatieve) AI in onderwijs. Hieronder wordt per doelgroep het uitgangspunt van de taskforce kort toegelicht.