Onderwijs Onderzoek Actueel Over de VU EN
Bacheloropleidingen Masteropleidingen VU for Professionals
HOVO Amsterdam Taalcursussen Nederlands als tweede taal (NT2) Zomercursus van de Vrije Universiteit Amsterdam Honoursprogramma Universitaire lerarenopleidingen
Promoveren aan de VU Uitgelicht onderzoek Prijzen en onderscheidingen
Interdisciplinaire onderzoeksinstituten Wetenschappers van de VU Research Impact Support Portal Creëer impact met jouw onderzoek
Nieuws Agenda Bewegen naar een vitale toekomst
VU UPDATE: Situatie in Israël en de Palestijnse gebieden Cultuur op de VU
Praktische informatie De VU en Innovatiedistrict Zuidas Missie, kernwaarden en visie
Besturing van de VU Valorisatie en impact Samenwerken met de VU VU Alumni Community Bekijk onze vacatures!
Sorry! The information you are looking for is only available in Dutch.
Deze opleiding is opgeslagen in Mijn Studiekeuze.
Er is iets fout gegaan bij het uitvoeren van het verzoek.
Er is iets fout gegaan bij het uitvoeren van het verzoek.
Raaf Cornelisse
vakdidacticus Godsdienst/Levensbeschouwing

Raaf Cornelisse is vakdidacticus Godsdienst / Levensbeschouwing aan de Lerarenacademie van de Vrije Universiteit Amsterdam. Daarnaast begeleidt Raaf een peergroup en is hij lid van de Examencommissie.

Sinds 1 februari 2025 is Raaf (van Rafaël) Cornelisse weer terug aan de VU, als vakdidacticus Godsdienst/Levensbeschouwing.

Na zijn studie Godgeleerdheid aan de VU is hij als docent Godsdienst/Levensbeschouwing werkzaam geweest op diverse scholen en scholengemeenschappen voor Vmbo, Havo en Vwo. Tegenwoordig geeft hij Levensbeschouwing en Filosofie aan het Marnix Gymnasium in Rotterdam. Dat combineert hij met de functie van vakdidacticus G/L.

Door zijn ervaring met het vak op verschillende scholen heeft hij goed zicht op de breedte van het vak. Binnen de vakvereniging VDLG is hij actief betrokken bij de ontwikkeling van het nieuwe curriculum, zoals dat door het expertisecentrum LERVO wordt ontwikkeld. Met name het Persoonlijk Perspectief, een van de perspectieven binnen de gebruikte perspectievenbenadering, heeft zijn interesse. Hij was lid van de werkgroep die een hoofdstuk hierover heeft gepubliceerd.

Na de studie Onderwijswetenschappen aan de Open Universiteit heeft hij zich vooral gericht op het toetsen van opdrachten voor het vak GL, waarin de persoonlijke levensbeschouwing van leerlingen naar voren komt. Vooral het formatief handelen is daarbij een geschikte manier om de ontwikkeling van die levensvisie bij leerlingen te stimuleren.

Raaf heeft een onderzoek opgezet om met behulp van de visie van Gert Biesta, waarin subjectificatie (persoonsvorming) als een van de doelen van onderwijs wordt gezien, een instrument te ontwikkelen om de levensvisie van leerlingen formatief te toetsen. Dit promotie-onderzoek is wel goedgekeurd maar niet afgerond vanwege gebrek aan tijd en beurzen.

Hij heeft regelmatig gepubliceerd in vaktijdschrift NartheX, in een publicatie van LERVO over het nieuwe curriculum en in Toetsen in het Voortgezet Onderwijs, over hoofdstuk over toetsen met rubrics.

Naast vakdidactiek begeleidt Raaf een peergroup en is hij lid van de Examencommissie.

Hij heeft daarnaast de eerstegraads bevoegdheid voor het vak Filosofie, dat hij ook enkele jaren heeft gedoceerd aan verschillende VO-scholen.

Ga hier terug naar de teampagina van VU Lerarenacademie.

Afbeelding Raaf Cornelisse

Direct naar

Homepage VU Amsterdam Cultuur op de VU Universiteitsbibliotheek Dashboard

Studie

Academische jaarkalender Studiegids Rooster Canvas

Uitgelicht

Doneer aan het VUfonds VU Magazine Ad Valvas Digitale toegankelijkheid

Over de VU

Contact met VU Amsterdam Bekijk onze vacatures! Faculteiten VU Amsterdam Diensten VU Amsterdam
Privacy Disclaimer Veiligheid Webcolofon Cookie instellingen Webarchief

Copyright © VU