Vaste medewerkers
Jens Branum, MA, is als docent verbonden aan het Academic Language Programme en geeft vooral schrijf- en grammaticalessen. In zijn onderzoek richt hij zich op tweedetaalverwerving, de verschillen tussen moedertaal- en niet-moedertaalsprekers, spreekvaardigheid, overtuigingskracht, kritische discoursanalyse en het taalgebruik van kranten en de media.
Prof. dr. Alan Cienki is hoogleraar Taalgebruik & Cognitie en Engelse Taalkunde en directeur van de gelijknamige onderzoeksgroep. Hij doet onderzoek naar cognitieve linguïstiek en gebarenstudies. Bij het eerste thema richt hij zich op grammaticatheorie en semantiek, inclusief metafooranalyse, en zijn gebarentaalonderzoek houdt verband met de analyse van gesproken taal en het bestuderen van de thinking for speaking-theorie (denken om te spreken). Cienki verzorgt en coördineert het onderwijs voor de specialisatie Multimodal Communication (MA).
Dr. Gea Dreschler is universitair docent (UD) en doet onderzoek naar historische linguïstiek. Ze richt zich daarbij op grammaticale veranderingen en in het bijzonder op niet-canonieke aspecten van onderwerpen. Daarnaast is ze wetenschappelijk directeur van het ALP en coördineert en verzorgt ze het onderwijs in academisch schrijven voor bachelor- en masterstudenten en promovendi. Ze doet ook onderzoek naar academisch schrijven en effectieve schriftelijke feedback. Dreschler geeft les bij de specialisatie Writing and Translation (MA) en de minor Engels, die zij ook coördineert.
Abby Gambrel heeft een MFA in creatief schrijven, verzorgt voor de sectie Engelse Taalkunde een aantal vakken van de minor English en het Academic Language Programme.
Kristen Gehrman, MA, doceert vertalen, academisch schrijven en Language and Communication. Haar academische achtergrond en wetenschappelijke belangstelling liggen op het gebied van de toegepaste taalwetenschap, taalverwerking en vertalen. Ze is ook literair vertaler (Nederlands-Engels). Gehrman geeft les bij de specialisaties Language and Media (BA) en Writing and Translation (MA).
Dr. Tina Krennmayr, universitair docent (UD), doet corpusonderzoek naar variatie in metaforen in zowel gesproken als geschreven taal en is expert op het gebied van metafooridentificatie. Ze is geïnteresseerd in het gebruik van metaforen in de media en past haar onderzoek naar metaforen toe in het vreemdetalenonderwijs. Krennmayr geeft les bij de specialisatie Multimodal Communication (MA).
Dr. Anna Martonfi is docent Academisch Engels en geeft diverse vakken binnen het ALP. Daarnaast doet ze onderzoek en publiceert ze over transculturele mediateksten, waarbij ze audiovisuele vertaalmethoden en transnationale aspecten van humor analyseert. Ze doet onderzoek naar comedy op de Britse radio en tv en in films, transnationale humor, Hongaarse komedies uit het interbellum en Joodse humor.
Dr. Laura Rupp, universitair hoofddocent (UHD), doet onderzoek naar grammatica- en taalvariatie en -verandering. Momenteel onderzoekt ze morfosyntactische kenmerken van varianten van het Engels die in onbruik zijn geraakt. Ze geeft vakken als Global English en Postcolonial Language and Literature bij de specialisatie Educatie in de Taal- en Cultuurwetenschappen (MA). Verder heeft Rupp de MOOC 'English Pronunciation in a Global World' opgezet.
Overige medewerkers
Paul Robertson, MA, is als docent verbonden aan het Academic Language Programme en doceert academisch schrijven binnen verschillende vakken. Hij heeft een achtergrond in het doceren van Engels als tweede taal en deed recentelijk onderzoek naar digitale competenties van internationale studenten en flipped learning.